Interligne lance le Guide combattre les violences à l’école

Interligne lance son tout nouveau Guide Combattre les violences en lien avec la sexualité et le genre en milieu scolaire.  Ce guide de ressources a été conçu dans le but de mieux comprendre, prévenir et combattre les violences en lien avec la sexualité et la diversité de genre en milieu scolaire.  Ce dernier prend place dans un continuum de services offerts, entre autres aux milieux éducatifs, pour privilégier l’élaboration d’une société plus inclusive.  Cette ressource s’adresse à toute personne influente au sein d’un établissement scolaire lié à la mise en place d’un environnement plus bienveillant pour les jeunes LGBTQ+.  Le guide s’adresse également aux personnes formatrices œuvrant dans les milieux universitaires ou encore dans les Centres de services scolaires de la province. 

Malgré de nombreux efforts mis en place pour lutter contre l’homophobie, plusieurs jeunes faisant partie de la communauté rapportent vivre des épisodes de violence verbale, physique ou psychologique à l’école, et ne pas s’y sentir en sécurité (Peter et al., 2015; Porta et al., 2017).  En effet, il y a plus de 85% des personnes adolescentes au secondaire qui sont témoins de commentaires négatifs liés avec la diversité sexuelle et la pluralité des genres au sein de leur institution (Ministère de la Justice, 2016).  « Les jeunes vivant de la discrimination à caractère homophobe sont beaucoup plus portés au décrochage scolaire et à l’isolement social.  Il est primordial de s’attarder à cet enjeu afin que les milieux scolaires puissent offrir des environnements plus sécuritaires et inclusifs pour tout le monde » souligne Pascal Vaillancourt, directeur général chez Interligne.  

La violence sous un nouvel angle 

Le Guide Combattre les violences en lien avec la sexualité et le genre en milieu scolaire souhaite aborder la violence en lien avec la sexualité et le genre sous un nouvel angle.  En analysant de plus près les caractéristiques des personnes qui en sont victimes, les personnes expertes constatent qu’il n’est pas seulement question de jeunes faisant partie des communautés LGBTQ+.  En fait, il s’agit de tout individu se détachant des stéréotypes de genre et de sexualité instaurés dans notre société actuelle.  En abordant des sujets tels que : l’adaptation de son leadership, l’engagement dans un processus d’apprentissage continu, les réflexions en lien avec ses privilèges ainsi que l’auto observation, le Guide tente d’élargir la discussion liée aux violences à l’école.  Deux annexes comprenant un lexique LGBTQ+ ainsi qu’une proposition de ressources disponibles à consulter se retrouvent aussi à la fin du document.  

Rédaction du guide 

La rédaction du guide a été conçu par Valérie Lafortune, stagiaire de 2020 à 2021 et intervenante à la formation chez Interligne.  Valérie a une formation initiale en enseignement des mathématiques au secondaire.  Après une année d’études en orthopédagogie, elle décide de s’orienter vers le travail social.  Cette opportunité lui fit prendre conscience de plusieurs enjeux sociaux qui l’ont poussé à s’impliquer davantage.  C’est dans le cadre de son stage de fin de maîtrise qu’elle crée ce guide sous la supervision de Mireille St-Pierre, coordonnatrice de l’intervention clinique chez Interligne.